38501A Titans V5RC
基础信息
- 队伍编号
- 38501A
- 队名
- Titans
- 机器人
- —
- 学校/组织
- WAIAKEA INTERMEDIATE SCHOOL
- 组别
- 初中
- 地区
- Hilo, Hawaii, United States
- 备注
- —
生涯概览
7
参赛场次
39-43-4
胜-负-平
45%
资格赛胜率
5
获奖次数
赛季能力评估
基于每场赛事资格赛排名数据聚合。AWP 为自动获胜分(按 胜=2WP/平=1WP 规则估算);「场均」指每场资格赛比赛的平均值。
| 赛季 | 赛事数 | 胜-负-平 | 胜率 | WP合计 | 赛均WP | 场均WP | AP合计 | 赛均AP | 场均AP | AWP | AWP率 | 赛均SP | 平均排名 | 排名百分位 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V5RC 24-25 High Stakes | 3 | 18-23-3 | 41% | 39 | 13.0 | 0.89 | 117 | 39.0 | 2.66 | 0 | 0% | 159 | 28.0 | 62% |
| V5RC 23-24 Over Under | 4 | 21-20-1 | 50% | 46 | 11.5 | 1.10 | 132 | 33.0 | 3.14 | 3 | 7% | 639 | 14.3 | 59% |
技能赛最好成绩
| 赛季 | 手动最高 | 自动最高 | 单场合计最高 |
|---|---|---|---|
| V5RC 24-25 High Stakes | 30 | 17 | 44 |
| V5RC 23-24 Over Under | 37 | 32 | 69 |
历年参赛记录(7 场)
| 日期 | 赛事 | 排名 | 胜-负-平 | WP | AP | AWP | SP | 最高分 | 奖项 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025-05-09 | 2025 VEX Robotics World Championship: VEX V5 Robotics Compe…
V5RC 24-25 High Stakes · Dallas |
69/485 | 3-7-0 | 6 | 21 | 0 | 198 | 36 | |
| 2025-01-25 | Hawaii Regional Championship VEX V5 Robotics Competition: M…
V5RC 24-25 High Stakes · Kapolei |
12/13 | 3-7-0 | 6 | 21 | 0 | 116 | 40 | Design Award |
| 2024-09-28 | Big Island East V5RC High Stakes League: In-Person, MS&HS, …
V5RC 24-25 High Stakes · Keaau |
3/13 | 12-9-3 | 27 | 75 | 0 | 162 | 26 | Innovate Award |
| 2024-03-11 | 2024 CREATE U.S. Open Robotics Tournament- VRC Middle Schoo…
V5RC 23-24 Over Under · Council Bluffs |
31/134 | 4-8-0 | 11 | 32 | 3 | 848 | 110 | |
| 2024-01-28 | 2024 Hawaii VRC Middle School Regional Championship
V5RC 23-24 Over Under · Kapolei |
9/16 | 4-4-0 | 8 | 28 | 0 | 620 | 135 | Design Award |
| 2024-01-13 | VEX VRC Big Island Tournament: VRC, Blended MS&HS, In-Perso…
V5RC 23-24 Over Under · Keaau |
14/17 | 2-4-0 | 4 | 8 | 0 | 392 | 122 | |
| 2023-09-30 | Big Island East VRC League: In-Person, MS&HS, with Standard…
V5RC 23-24 Over Under · Keaau |
3/12 | 11-4-1 | 23 | 64 | 0 | 694 | 155 | Design AwardTournament Champions |